|
|
|
|
|
Email |
فاكس |
تلفن |
صادره |
نام ونام خانوادگي |
|
|
|
88830228 |
|
دكترباقر ثنایی ذاکر |
|
|
|
|
سال اخذ مدرك |
دانشگاه |
رشته |
مقطع |
|
1350 |
دانشسراي عالي |
مشاوره وراهنمايي |
ليسانس |
|
1352 |
دانشگاه تهران |
مشاوره وراهنمايي |
فوق ليسانس |
|
1358 |
دانشگاه كلدرادو |
مشاوره وراهنمايي |
دكتري |
|
|
|
|
3- عنوان پايان نامه كارشناسي ارشد : |
|
|
فارسي : |
|
بررسي نظر دانش آموزان سال سوم راهنمايي درباره مشاور1353 دانشكده علوم تربيتي وروانشناسي دانشگاه تهران |
|
لاتين : |
|
Opinions of the 3 rd Gtade Guidance cycle schools about counselors |
|
|
|
|
فارسي : |
|
گريه وعوامل اساسي موثر برآن 1358 ، رساله دكتري دانشگاه كلدرادو ، كلدرادو |
|
لاتين : |
|
Crying beharior and essential elements contributing to crying 1979 . Ph. D . Dissertation , University of Colorado Bourder, colorado |
|
|
|
|
عنوان شغلي |
رديف |
|
استاد مشاوره ? 1378 تاكنون |
1 |
|
دانشيار مشاوره 1370-1378 |
2 |
|
استاديار مشاوره 1358-1370 |
3 |
|
معاون موسسه تحقيقات تربيتي 69-78 |
4 |
|
مدیر گروه مشاوره و راهنمایی 1385 تا کنون |
5 |
|
|
|
|
6- عضويت در مجامع علمي و پژوهشي |
|
|
نام مجمع |
رديف |
|
نايب رئيس انجمن مشاوره ايران 1357 تاكنون |
1 |
|
عضو انجمن مشاوره امريكا ACA 1987 تاكنون |
2 |
|
عضو شوراي ملي مشاوران |
3 |
|
عضو انجمن مشاوره كانادا CCA 2001 تا كنون |
4 |
|
|
|
|
7- عضويت در هيت تحريريه مجلات علمي: |
|
|
رديف |
نام مجله |
مؤسس يا ناشر |
|
1 |
تازه ها وپژوهشهاي مشاوره |
عضو هيات تدريس سردبير مجله انجمن مشاوره ايران |
|
2 |
پژوهشهاي تربيتي |
موسسه تحقيقات تربيتي سردبير 1377- 1379 |
|
3 |
پژوهشهاي تربيتي |
موسسه تحقيقات تربيتي عضو هيات تحريريه 1369 تاكنون |
|
4 |
علوم تربيتي وروانشناسي |
دانشگاه شهيد چمران 1378 تاكنون عضو هيات تحريريه |
|
|
|
|
رديف |
عنوان مقاله نام نويسنده |
نام مجله |
شماره مجله |
سال |
صفحات |
|
1 |
?نقش خانواده اصلي درازدواج فرزندان |
تازه ها وپژوهشهاي مشاوره |
شماره 2 |
1378 |
21-46 |
|
2 |
Crying in counseling and psychotherapy |
Psychological research |
شماره 7 |
1997
|
56-67 |
|
3 |
انجمن مشاوره ايران درسهايي از راههاي طي شده |
تازه ها وپژوهشهاي مشاوره |
شماره 1 |
1377
|
9-37 |
|
4 |
آسيب شناسي رواني از ديدگاه مازلو |
مجله علوم انساني الزهرا |
شماره 20 |
1375
|
13-33 |
|
5 |
ازدواج انگيزه ها برتگاهها وسلامت آنان |
پژوهشهاي تربيتي |
شماره 3و4 |
1375
|
19-44 |
|
6 |
ماهيت روابط انسانها و پربارسازي آنان |
پژوهشهاي تربيتي |
شماره 1و2 |
1375 |
53-71 |
|
7 |
سازمان نظام روانشناسی و مشاوره معمار روانشناسی کشور- حقیقت جو |
تازه ها- پژوهشهای مشاوره |
|
1384 |
|
|
8 |
بررسی و مقایسه منبع کنترل و دخالت زناشویی در بین...- زهرا فراست |
تازه ها- پژوهشهای مشاوره |
|
1384 |
|
|
9 |
بررسی ابعاد نارضایتی زناشویی زنان و مردان طلاق |
دانش پژوهان در روانشناسی- دانشگاه آزاد خوراسگان |
|
1383 |
|
|
10 |
مقایسه عملکرد خانواده در گروه دانش اموزان دختر- فریده امینی |
تازه ها- پژوهشهای مشاوره |
|
1381 |
|
|
11 |
نقش مهارتهای ارتباطی بر کارآیی خانوادگی دانشجویان متاهل- خالد اصلانی |
فصلنامه علمی- پژوهشی صدای مشاور |
|
1383 |
|
|
12 |
نمونه گیری در پژوهشهای علوم رفتاری |
سالنامه پژوهش و ارزشیابی در علوم اجتماعی- دانشگاه علامه طباطبایی |
جلد اول |
1381 |
|
|
13 |
ارزشیابی کیفی |
برنامه درسی، نظرگاهها، رویکردها و چشم اندازها |
|
1381 |
|
|
14 |
نقادی و خبرگی آموزشی |
برنامه درسی، نظرگاهها، رویکردها و چشم اندازها |
|
1381 |
|
|
15 |
بررسی وضعیت آموزش شیمی در درس علوم تجربی سال سوم راهنمایی با توجه به یافته های بین المللی |
نشریه رشد آموزش شیمی |
|
1381 |
|
|
16 |
اثر فراوانی آگاهی از نتیجه و تداخل زمینه ای بر عملکرد و یادگیری برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر زمان |
نشریه علوم حرکتی و و رزش- دانشگاه تربیت معلم |
|
1382 |
|
|
|
9- فهرست مقالات چاپ شده در مجامع علمي: |
|
|
رديف |
نام مجمع |
عنوان مقاله |
سال |
1 |
مثلث سازي ومثلثهاي پاتولوژيك درمشاوره خانواده |
همايش سراسري مشاوره |
78 |
|
2 |
دومين سمينار راهنمايي ومشاوره |
حرفه هاي غير پزشكي بهداشت رواني تاييد برنامه |
77 |
|
3 |
همايش روز جهاني خانواده |
آسيب هاي درون سيستمي خانواده |
82 |
|
4 |
اولين سمينار راهنمايي ومشاوره |
مشاوره باخانواده رزم ديدگان |
74 |
|
5 |
دومين همايش دانشجووازدواج |
تقابل سنت ومدرنيسم ومواقع ازدواج |
81 |
|
6 |
همايش روز جهاني خانواده |
نقش خانواده در رشد وتربيت فرزندان |
81 |
|
7 |
همايش يافته هاي جديد در حوزه علم مشاوره |
پيشگيري وسالمزيستي درمشاوره |
79 |
|
8 |
همایش ارزشیابی در هزاره سوم- شیراز |
آموزش و سنجش عملکردی |
1382 |
|
9 |
اولین همایش ارزشیابی تحصیلی- تهران |
تکرار پایه، ارتقای خودبخودی و برابری فرصتهای آموزشی در دوره ابتدایی |
1382 |
|
10 |
|
|
|
|
|
10-زمينه هاي مورد علاقه جهت تحقيق: |
|
|
ريف |
موضوع |
|
1 |
خانواده مشاوره ورواندرماني آن |
|
2 |
گروه ، مشاوره ورواندرماني آن |
|
3 |
مشاوره چند فرهنگي ، پيشگيري وسالمزيستي |
|
|
|
|
|
رديف |
نام طرح |
سال |
|
1 |
عوامل آموزشي موثر درشكست تحصيلي دانش آموزان مقاطع تحصيلي مختلف |
|
|
2 |
بررسي مشكلات اجرايي مشاوران نظام جديد متوسطه درانجام وظايف محوله درراه حلهاي پيشنهادي (ناظر) |
1380 |
|
|
|
|
رديف |
نام كتاب |
سال |
|
1 |
مشاوره ورواندرماني گروهي |
62 |
|
2 |
روان درماني خانواده |
65 |
|
3 |
خانواده وخانواده درماني |
74 |
|
4 |
مقياسهاي سنجش خانواده وازدواج |
79 |
|
5 |
فنون مشاوره وروان درماني گروهي |
77 |
|
6 |
مباني مشاوره وراهنمايي |
74 |
|
|
13- عناوين پايان نامه هاي تحت راهنمايي مقطع كارشناسي ارشد: |
|
|
رديف |
عنوان پايان نامه |
نام دانشجو |
دانشگاه |
سال |
|
1 |
مقايسه ابعاد برنامه زناشويي زنان ومردان شناختي طلاق |
باقريان نژاد |
تربيت معلم |
80 |
|
2 |
ارزيابي برمقايسه كارآيي خانواده بين زوجهاي غير طلاق ودرحال طلاق |
فرشاد بهاري |
تربيت معلم |
79 |
|
3 |
بررسي تاثير خانواده درماني ساختاري دركاهش اختلالات نافرماني ستيزه جويي |
ابراهيم موسوي |
انستيتو روانپزشكان |
77 |
|
4 |
بررسي تاثير آموزش ارتباط بررضايتمندي زناشويي وسلامت رواني |
فاطمه مهرويان |
انستيتو روانپزشكان |
76 |
|
5 |
عوامل موثر دركارآيي خانواده |
قرزندان نجاريان |
آزاد رودهن |
74 |
|
6 |
اثر گروه مشاوره هاي ولي ? فرزندي بربررسي درك همه لازمه اوليا و فرزندان |
فاطمه حقيقت جو |
تربيت معلم |
75 |
|
|
14- تشويقها و جوائز و نشانها و مدالهائي كه دريافت داشته : |
|
|
رديف |
عنوان |
تاريخ دريافت |
علت دريافت |
محل دريافت |
نام و سمت مقام اعطا كننده |
|
1 |
برنده لوح تقدير از وزير فرهنگ وارشاد اسلامي |
76 |
|
|
|
|
|
|
Last Update By Larkian. M
Larkian.m@psychedu.tmu.ac.ir |
..............................
براي تبادل لينک ابتدا لينک مارو
بانام:روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران - دكترباقر ثنایی ذاکر در وبلاگ ياسايتتان قراردهيد ،
باید معنا ، چیستی و چرایی امور را درک کنی تا بتوانی عبور کنی و جلو بروی وگرنه ، اگر هوشیار و پر از ظرافت و فهمیدگی نباشی ، ساده ترین موضوعات برایت پیچیده ، لاینحل ، آزار دهنده و دیگرگون خواهد بود ...
دكترباقر ثنایی ذاکر
[+]
نوشته شده توسط فاطمه بیدی در 10:35 PM
|
| 
پنجمين همايش بين المللی روانپزشكی كودك و نوجوان 